在沟通中，杨女士态度很坚决——“我没有工作，也没有能力养活他，这个孩子我不要了，希望你们把他送进福利院。”

医闹女教师有无资格参加高级职称评审？中国理论学会教育伦理专业委员会会长、上海师德评价中心主任王正平教授认为，即使离开职场环境，在日常生活中，教师也应有道德示范作用，因为教师在生活中的言行都可能产生道德的影响。社会公共领域行为也是考量教师师德的一个方面，如果教师在生活中出现失范行为，就会对社会道德风尚产生负面影响。

《北京启动对批发市场等每日监测机制 确保供应稳定》死了的孩子没有销户，她把拐来的孩子当亲生的养，沿用了第二个孩子的户口、生日、姓名，叫刘金心。那个时候，何小平没有意识到她是拐走了别人的孩子，她觉得“我没了孩子，这个孩子跟我死了的孩子一般大，就像是我的”。